XIV образовательная сессия движения «Педагоги-волонтеры»
АСИ: Движение «Педагоги-волонтеры» приглашает педагогов, студентов, волонтеров, методистов и психологов на весеннюю образовательную встречу. 26.04.2026, начало: 11:00, онлайн.
Движение «Педагоги-волонтеры» приглашает педагогов, студентов, волонтеров, методистов и психологов на весеннюю образовательную встречу.
Участников ждут выступления экспертов, групповая работа с педагогами-волонтерами и возможность получить практические инструменты для работы с подростками в кризисных ситуациях.
Во время образовательной сессии участники разберут, как выстроить эффективную стратегию действий, когда до решающих тестов остается всего полтора месяца, и как в этот период помочь ребенку без паники и выгорания. Обсудят вопросы, касающиеся личности учителя — его самопрезентации, созданию видеовизитки и ведению блога, а также поиску ответа на вопрос: где брать свежие идеи для уроков и кто в современных условиях должен заниматься воспитанием?
Учитель математики из Челябинска, автор канала «Математика и фокусы», книг по занимательной математике Пётр Земсков поднимет три ключевых вопроса: где современному педагогу брать свежие идеи для уроков, зачем учителю вести личный блог и кто в итоге должен заниматься воспитанием учеников. А также поделится личным опытом и расскажет, как не бояться казаться несерьезным, оставаясь при этом профессионалом.
Кроме того, спикеры фокусируются на негативных моделях поведения подростков: посмотрят на снижение успеваемости и сложности в обучении не как на проявление лени, а как на возможное следствие травматического опыта, и обсудят, как грамотно работать с такими состояниями в образовательной среде. Руководитель благотворительного фонда «Алиса» и реабилитационного центра для подростков имени Дмитрия Маркова, подростковый психолог Екатерина Молчанова подробно разберет, каким образом психологическая травма влияет на способность подростка к обучению и почему резкое снижение успеваемости далеко не всегда связано с обычной ленью. Участники узнают, как отличить истинную учебную мотивацию от скрытых защитных реакций и какие сигналы в поведении ребенка должны насторожить родителей и педагогов.
Начало в 11.00 (по московскому времени).
Образовательную сессию организует АНО «Профи-центр» при поддержке Фонда президентских грантов.
Ознакомиться с подробной информацией и зарегистрироваться можно зарегистрироваться.
Информационная лента сформирована в рамках работы ресурсного центра Группы НКО "Гарант"
